Diario de Campo de Estilística y Redacción Especializada II
El Licenciado nos sugirió que realicemos el diario de campo desde el día martes 18 de Septiembre.
Modulo de Estilística y redacción Especializada II
Martes 18 de septiembre de 2012
1.- La Técnica de la palabra escrita.
Las personas son seres naturalmente sociales y se agrupan en sociedades, viéndose obligados a establecer una relación entre sí; es entonces que el lenguaje surge a la necesidad que tiene el hombre de comunicarse.
Se hace referencia a la gramática, como parte fundamental para realizar un buen escrito al tomar en cuenta la estructura y reglas para realizar el texto.
Se destacan las cualidades de la redacción entre ellas, la claridad, precisión, adecuación y concisión, habilidades básicas en la transmisión del mensaje, ya que son fuente valiosa que nos sirve para establecer una buena comunicación con los miembros de una sociedad.
Estilos de Redacción
Un párrafo no debe de tener mas de dos ideas principales y si van a ir en el texto, deben estar respaldadas por un punto aparte.
Es muy importante recordar y evitar en el texto lo gerundios como por ejemplo:
Personalmente – omitir
Mi opinión personal –omitir
Con frecuencia se cometen errores, las personas con buena ortografía no piensan en reglas ortográficas cuando escriben y los alumnos que inician su aprendizaje tampoco, sólo cuando dudan.
El uso de las Mayúsculas y Minúsculas.
En redacción periodística las letras mayúsculas se utilizan para nombres propios y obligatorios cuando se escribe o va dirigido para Dignidades.
Se usa mayúscula en la primera letra de la palabra con que se inicia un párrafo o después de un punto seguido o aparte, minúsculas se utiliza en los Gentilicios.
LOS NUMERALES
Cardinales: serie natural de números (uno, dos, cuatro)
Ordinales: añaden la idea de disposición sucesiva (primero, segundo, trigésimo)
Ejemplo no es recomendable escribir que “de acuerdo a una información de la superintendencia de Bancos e Instituciones Financieras, la Transacción fue de 23.7560.000.000 de dólares.
Porqué tenemos que fijarnos que el lector no va entender lo más recomendable es escribir en letras la cantidad antes mencionada.
SIGLAS Y ACRONIMOS
UTM UTMACH
Importante recordar que se escriben en mayúsculas solo las siglas que sobrepasan las cuatro letras.
Ejemplos:
Unicef . Ciespal
Organización de las Naciones Unidas (ONU) Mercado Común del Sur (Mercosur) Tratado de Libre Comercio (TLC)
Se recomienda no utilizar en redacción periodística, ni en títulos ejemplo:
Hectáreas Has
Teniente Tnte 
Corte Suprema C. Suprema
EL DEQUEÍSMO – QUEÍSMODe que cuando las quitan y simplemente la necesitan: _que
O decir Estoy seguro que vendrá Estoy seguro de que vendrá 
Dijo de que se iba 
Dijo que se ibaLugo ya daba las 21:50 y nos reunimos los grupos de trabajo de campo.
Mis compañeros de grupo: Tatiana Sandoval y Alexander Cedeño Cristian no salió por que estaba afuera del aula de clases.
Miércoles 19 septiembre de 2012
Comenzamos las clases un poco tarde el profesor pidió disculpas.
ORACIONES: VICIOS O ERRORES DE CONSTRUCCIÓN.
El Barbarismo sintáctico.- nos comento que es dar cuenta del hecho que consiste en el empleo de frases o giros Bárbaros, esto es propio de lenguas extrañas.
El solecismo.- explico el licenciado que es cualquier falta contra la concordancia.
La anfibología u oscuridad gramatical.- explico que resulta de ciertos giros que dan lugar a dos o más sentidos ejemplos: “Enrique recomendó a Juan a Antonio” (¿Quién era el recomendado?
La monotonía o pobreza.- que consiste en el uso frecuente y próximo de los mismos vocablos.
Ejemplos: “era un hombre trabajador, un gran estadista, un buen padre” ( se puede suprimir todos los artículos un.
La redundancia.- explico que consiste en añadir palabras innecesarias para el sentido cabal, por que repiten una idea ya expresada. Ejemplos: “lo vi con mis propios ojos y sal para afuera, o entra para adentro” en fin una infinidad de palabras.
La cacofonía.- o mal sonido que consiste en el encuentro o repetición muy cercana de unas misma sílabas o consonantes. Ejemplos: “ArmonioSO, cariñoso Y Madre.
El hiato.- que consiste en el encuentro desagradable de dos o más vocales. Ejemplos: “Esta allá abajo”.
LUEGO NOS ENSEÑO CUAL ES LA PREPARACIÓN TÉCNICA Y ESTILÍSTICA DEL COMUNICADOR.
¿Qué es redactar?
Redactar es "poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad". En su fondo etimológico, la palabra tiene la fuerza del verbo latino redigere (compuesto 'de red = repetición y agere - "mover hacia adelante, hacer"), que significa "hacer volver".
El acto de redactar corresponde a hechos reales: la fantasía del autor tiene escasa cabida, pues las circunstancias tratadas son concretas o prácticas.
Hay diferencia entre redactar y componer. En la composición, los elementos se crean o se combinan a gusto, con entera libertad y con una dosis más o menos copiosa de la tan preciada originalidad. Se componen poemas, cuentos, relatos, novelas, ensayos, etcétera: es indiscutible la calidad de obra de arte de la composición. En la redacción, en cambio, el autor se limita a dar forma escrita a un tema dado. Se redactan cartas, notas, informes, telegramas, crónicas y escritos similares.
El acto de redactar corresponde a hechos reales: la fantasía del autor tiene escasa cabida, pues las circunstancias tratadas son concretas o prácticas.
Hay diferencia entre redactar y componer. En la composición, los elementos se crean o se combinan a gusto, con entera libertad y con una dosis más o menos copiosa de la tan preciada originalidad. Se componen poemas, cuentos, relatos, novelas, ensayos, etcétera: es indiscutible la calidad de obra de arte de la composición. En la redacción, en cambio, el autor se limita a dar forma escrita a un tema dado. Se redactan cartas, notas, informes, telegramas, crónicas y escritos similares.
LOS ESTILOS EN LA REDACCION
El estilo es el conjunto de características o cualidad que diferencian y distinguen una forma de escribir de otra. El estilo es el sentido vital, la personalidad transferida al desarrollo oral o escrito del tema.
En tanto que la redacción y la gramática son instrumentos que sirven para lograr la mejor manera de expresar una idea, el estilo indica el modo -personal e intransferible- de hacerlo.
El estilo, por otra parte, exige la delimitación previa del tema a desarrollarse. Así, el informador, el reportero, el corresponsal, deben darse una respuesta previa a cada una de estas preguntas:
¿Qué se expresa?
¿Cómo se expresa?
¿Para qué se expresa?
¿A quién se expresa?
Las respuestas nos llevarán a la delimitación de dos situaciones:
1.- El canal mediante el cual se transmitirá la información y,
2.- El medio al cual se transmite la información: si es individual o colectivo, rico o pobre, intelectual o poco instruido, alfabetizado o semialfabetizado.
La Real Academia de la Lengua Española define el estilo en la redacción como "Manera de escribir o de hablar peculiar de un escritor u orador". Ampliando el concepto, diremos que estilo es el sello personal que se le imprime a cualquier escrito, obra, acción o circunstancia que emprendemos. Esto hace que todo lo que hagamos nos individualice y caracterice de manera única e irrepetible.
Cabe destacar que estilo no es lo mismo que género. El primero tiene que ver más con la estructura; mientras que el segundo hace referencia a la forma y el contenido. Aquí radica la importancia de que el autor tenga muy bien definido su estilo para poder distinguirse y distinguir qué clase de estilo ejerce en un género determinado.
El estilo es el conjunto de características o cualidad que diferencian y distinguen una forma de escribir de otra. El estilo es el sentido vital, la personalidad transferida al desarrollo oral o escrito del tema.
En tanto que la redacción y la gramática son instrumentos que sirven para lograr la mejor manera de expresar una idea, el estilo indica el modo -personal e intransferible- de hacerlo.
El estilo, por otra parte, exige la delimitación previa del tema a desarrollarse. Así, el informador, el reportero, el corresponsal, deben darse una respuesta previa a cada una de estas preguntas:
¿Qué se expresa?
¿Cómo se expresa?
¿Para qué se expresa?
¿A quién se expresa?
Las respuestas nos llevarán a la delimitación de dos situaciones:
1.- El canal mediante el cual se transmitirá la información y,
2.- El medio al cual se transmite la información: si es individual o colectivo, rico o pobre, intelectual o poco instruido, alfabetizado o semialfabetizado.
La Real Academia de la Lengua Española define el estilo en la redacción como "Manera de escribir o de hablar peculiar de un escritor u orador". Ampliando el concepto, diremos que estilo es el sello personal que se le imprime a cualquier escrito, obra, acción o circunstancia que emprendemos. Esto hace que todo lo que hagamos nos individualice y caracterice de manera única e irrepetible.
Cabe destacar que estilo no es lo mismo que género. El primero tiene que ver más con la estructura; mientras que el segundo hace referencia a la forma y el contenido. Aquí radica la importancia de que el autor tenga muy bien definido su estilo para poder distinguirse y distinguir qué clase de estilo ejerce en un género determinado.
El día jueves 20 de septiembre nos permitió asistir al GRAN DEBATE UNIVERSITARIO
¿EXISTE LIBERTAD DE EXPRESIÓN EN EL ECUADOR?
A continuación adjunto imágenes en las cuales consta mi presencia.
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